Dear Parents,
We will be having the TELPAS Online Assessment for 2nd - 5th grade on March 3rd - 5th and 10th - 12th. Students in 2nd & 3rd grade will test the TELPAS Online Listening & Speaking on March 3rd and the TELPAS Online Reading & Writing on March 10 (3rd grade) and March 12 (2nd grade). Students in 4th & 5th grade will test the TELPAS Online Listening & Speaking on March 4th (4th grade) and March 5th (5th grade). The TELPAS Online Reading & Writing will be on March 10th (4th grade) and March 12th (5th grade).
TELPAS fulfills federal requirements for assessing all Emergent Bilingual students in K-12 in the four language domains: listening, speaking, reading & writing. The TELPAS assessment results provide a measure of progress, indicating annually where each Emergent Bilingual student is on a continuum of English Language development designed for second-language learners. This continuum is divided into four proficiency levels: beginning, intermediate, advanced, and advanced high. The progress of students along this continuum is the basis for the TELPAS reporting system and the key to helping schools monitor whether their students are making steady annual growth in learning to listen, speak, read, and write in English.
Students who are Emergent Bilinguals or English Language Learners will take the TELPAS Online Assessment in Listening & Speaking and Reading & Writing.
Please make sure that your student(s) go to sleep early and eat breakfast. Students need to arrive by 7:40 a.m.
Thank you for your assistance.
Sincerely,
Rhoda Coleman, Principal
Estimados padres,
Tendremos la Evalucaión en línea de TELPAS para 2° a 5° grado el 3 - 5 de marzo y el 10 - 12 de marzo. Los estudiantes de 2° y 3° evaluarán el TELPAS Online Listening & Speaking el 3 de marzo y el TELPAS Online Reading & Writing el 10 de marzo (3° grado) y eel 12 de marzo (2° grado). Los estudiantes de 4° y 5° grado evaluarán el TELPAS Online Listening & Speaking el 4 de marzo (4° grado) y el 5 de marzo (5° grado). El TELPAS Online Reading & Writing sera 10 de marzo (4° grado) y el 12 de marzo (5° grado).
TELPAS cumple con los requisitos federales para evaluar a todos los estudiantes bilingües emergentes en K-12 en los cuatro dominios lingüísticos: escuchar, hablar, leer y escribir. Los resultados de la evaluación TELPAS proporcionan una medida del progreso, indicando anualmente dónde está cada estudiante bilingüe emergente en un continuo de desarrollo del idioma inglés diseñado para estudiantes de un segunda idioma. Este continuo se divide en cuatro niveles de competencia: principiante, intermedio, avanzado y avanzado alto. El progreso de los estudiantes a lo largo de este continuo es la base del sistema de informes TELPAS y la clave para ayudar a las escuelas a monitorear si sus estudiantes están haciendo un crecimiento anual constante en el aprendizaj de escuchar, hablar, leer y escribir en inglés.
Los estudiantes que son bilingües emergentes o estudiantes del idioma inglés tomarán la Evaluación en línea TELPAS en comprensión auditiva y expresión oral y lectura y escritura.
Por favor, asegúrese de que su(s) estudiante(s) se vayan a dormir temprano y desayunen. Los estudiantes deben llegar antes de las 7:40 a.m.
Gracias por su ayuda.
Atentamente,
Rhoda Coleman, Directora